Cuestionario -reading And Listening-. Aa1-ev03 !!better!! Now

El código AA1-EV03 se asocia frecuentemente a la actividad de Presentación de la Rutina Diaria (Daily Routine Presentation) dentro de los programas de bilingüismo del SENA, especialmente en cursos como English Does Work 1.

Listening Comprehension: This section requires students to listen to an audio clip (e.g., a conversation, a narrative, or a daily routine) and select the correct answers based on what they heard. Common Topics and Examples Cuestionario -reading And Listening-. Aa1-ev03

Mark: Great! There is a new pizza restaurant in the city center. Do you want to go there for lunch? El código AA1-EV03 se asocia frecuentemente a la

Instrucciones para el profesor/examinador

Leer el texto en voz baja antes de distribuirlo.
Para listening, usar audio claro, velocidad lenta; reproducir 2 veces.
Anotar variantes aceptadas antes de evaluar.
Tiempo recomendado: reading 12–15 min, listening 10–12 min.

Sección 3: Integración de lectura y escucha activa Leer el texto en voz baja antes de distribuirlo

Short Messages: Emails, postcards, or text messages regarding personal details (name, age, nationality).
Signs and Notices: Public information signs (e.g., "No Smoking," "Exit," "Open/Closed").
Forms and Schedules: Basic timetables (bus/train schedules) or registration forms. Task Types:
Multiple-choice questions based on short paragraphs.
True/False statements.
Matching headings to short texts.

¿Por qué es importante evaluar y reflexionar sobre tu propia práctica de lectura y escucha activa? a) Para mejorar tus habilidades y estrategias b) Para obtener mejores calificaciones c) Para complacer a tus profesores d) Para evitar el estrés

Report: English Assessment Analysis

Assessment Title: Cuestionario -Reading And Listening-. Aa1-ev03 Level: A1 (Beginner/Basic) Skills Evaluated: Reading Comprehension, Listening Comprehension

Step-by-Step Preparation Guide for AA1-EV03

To ensure you achieve a score of 85% or higher, follow this three-day preparation plan: